GLOBAL IMPACT
WRITING CHALLENGE
Introduction
挑战介绍
中国日报全球影响力写作挑战 China Daily Global Impact Writing Challenge(China Daily GIWC) 覆盖了小学、初中和高中不同年龄段的青少年，旨在引导青少年关注全球问题并培养他们的全球视野。作为世界的未来，他们应该了解世界所面临的未来危机和发展机遇。在挑战中，我们不仅希望青少年了解可持续发展目标（SDGs）和环境、社会和治理（ESG）的重要性，还鼓励他们独立思考和采取行动。我们相信，青少年不仅应该了解这些概念，还应该具备自己的观点和见解。我们诚邀中国青少年和海外各国学生参加本次挑战，并在充足的调研下，以全球青少年视角，思考如何影响全世界。我们希望全球青少年能够拥有开阔的世界目光和视野，在全球化的今天，为构建更美好的未来做出自己的贡献。
Purpose
挑战主旨
写作挑战主题将围绕着青少年与可持续发展目标（SDGs）和环境、社会和治理（ESG）展开，每年都会确定不同的主题，以激发青少年的思考和创造力。
Theme
2024年主题
我与可持续发展目标
Organizer
主办方
China Daily USA
Challenge
挑战详情
Participants
参与对象
针对全球学生，大赛设立四个组别
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小学组：
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1-3年级组
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4-6年级组
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初中组（US Grade 7-8）
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高中及以上组(高中US Grade 9-12、大学大一、大二学生)
每个组别的题目和评判标准应根据对应年级的学习内容和能力水平进行精心设计，以激发学生的学习兴趣、培养他们的创新能力和解决问题的能力。这样的设置有助于确保挑战的公平性和挑战性，同时为参赛者提供合适的学习和竞争平台。
Details
挑战细节
挑战方式 Method
挑战将在线上进行，方便全球范围内的青少年参与。
挑战语言 Language
挑战语言为英文，这将帮助参赛者提升英语写作能力，并与来自世界各地的青少年进行交流和分享。
注册费用 Entry Fee
￥399
联系邮箱 Contact
报名方式 Registration
作品提交 Submission
高中及以上组：作品提交链接已经以邮件形式发送给报名成功的参赛者。
初中组、小学组：作品提交链接将在10月15日以邮件形式发送给报名成功的参赛者。
Schedule
挑战日程
早提交 Early Submission 仅针对高中及以上组
挑战日期和时间均为北京时间
Questions
挑战内容
Inspiration Mode
启迪模式
小学组1-3年级
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创作一个与“我生活里的环境挑战”相关的一页纸（one-pager）作品。
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对于一页纸的文字数量没有要求，但请确保内容充实、有逻辑。
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可以使用插图、图表、简单的文字描述等方式表达观点。
小学组4-6年级
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创作一个与“我生活里的环境挑战”相关的故事。
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提交大约300字左右的作品（不含 reference 部分）。
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故事可以是虚构的，也可以是基于真实经历的。
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请确保故事内容与“我生活里的环境挑战”主题相关，并能够传达积极的价值观。
Essay Mode
论文模式
初中组
请选择下面一个问题进行回答：
Q1：科技发展对环境的影响是趋于积极还是消极？由于科技发展是必要且不可避免的，在未来如何鼓励更多积极的影响？
Q2：可持续发展目标（SDGs）在全球经济中扮演什么样的角色？如何平衡经济增长和可持续发展目标的实现？
Q3：ESG投资与可持续发展目标（SDGs）之间的联系是什么？
Q4：公民参与和社会组织如何推动ESG实践的实施？在未来几年，他们将如何改进？
Q5：媒体如何推动ESG意识的普及和可持续发展目标（SDGs）的实现？
作品要求：文章需要回答作品主题中提出的问题，长度在600-800字之间（不包括图表、数据表、尾注、参考文献和作者声明）。为了撰写一篇有力的学术文章，应该从多个角度深入分析问题，合理构建论点，并用相关例证加以支持。
高中及以上组
请选择下面一个问题进行回答：
Q1：地区间科技发展的差异如何影响全球环保合作？
Q2：如何利用经济学理论和工具来分析和解决贫困、不平等以及其他社会经济问题？
Q3：可持续发展（SDGs）如何促进社会创新和科技发展来解决全球性挑战?
Q4：如何促进不同形式组织之间的跨界合作，共同推动ESG实践和可持续发展目标（SDGs）的实现？
Q5：如何培养未来领导者和社会变革者来推动可持续发展目标（SDGs）的实现？
作品要求：文章需要回答作品主题中提出的问题，长度在800-1200字之间（不包括图表、数据表、尾注、参考文献和作者声明）。为了撰写一篇引人入胜的文章，应该从多个角度深入分析问题，用有力的证据和合理的论据支持自己的观点，考虑并反驳相反的观点，始终保持清晰、逻辑的结构。
Judging
评判部分
Judging Criteria
评判标准
评判标准将从多个维度全面考虑，包括但不限于主题、内容、逻辑、语言运用、分析、语法和格式等方面。附件请见详细提交格式以及评判标准。
Judge Panel
评委团(Partial)
Bill Ahearn served as vice-president and executive editor at The Associated Press, and then as an executive editor at Bloomberg News for many years. He is now executive editor of China Daily USA.
William Hennelly previously served as a managing editor at TheStreet.com, where he worked from 2000 to 2012. He joined China Daily USA in 2014 as a copy editor. In 2021, he was appointed assistant managing editor.
May Zhou started to work as a reporter for Guangzhou Daily in 1986 after graduating from Fudan University in Shanghai. She joined China Daily USA in September 2013, where She has been the manager of the Houston office.
Awards
奖项设置
Regional Awards
区域站奖项设置
Region Division 区域划分
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中国内地赛区
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北部赛区：北京/河北/天津/山西/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/湖北/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海
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南部赛区：广东/广西/海南/四川/湖南/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽
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东部赛区：浙江/江苏/山东/上海
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中国港澳台地区&海外赛区
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包括但不限于中国港澳台地区以及其他海外国家地区
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Regional Awards 区域站奖项设置
小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中及以上组，每组区域站奖项设置：
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区域金奖 Top 5%
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区域银奖 Top 10%
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区域铜奖 Top 20%
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区域荣誉奖 Top 35%
International Awards
国际站奖项设置
区域站金、银、铜、荣誉奖（Top 35%）将继续参与国际站的奖项评比。小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中&以上组，每组奖项设置：
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国际金奖 Top 10%
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国际银奖 Top 20%
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国际铜奖 Top 30%
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国际荣誉奖 Top 50%